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德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的重要保障。5月12日下午，我校新建成的“洗砚池”班主任工作室内气氛热烈，十多位骨干班主任齐聚一堂，共谋我校德育发展之路。姚振宇副校长出席沙龙活动，活动由学工处赵玉新主任主持。

首先，姚振宇副校长为大家颁发了“洗砚池”班主任工作室成员聘书，宣布由学校的无锡市德育骨干教师彭建生、陈维铭和薛莲共同担任“洗砚池”工作室主持人，策划、引领班主任工作室的良性运转，切实推进我校班主任工作的专业化发展，搭建班主任共同成长的平台。

接着，姚振宇副校长和大家共同探讨了我校德育工作的现状，在此基础上对“洗砚池”班主任工作室的日常工作提出了几点要求：

要以学生为中心，以班主任工作室为抓手，提升班主任工作的艺术性；二、要深挖我校德育主题活动的内涵，打造独具洛高特色的德育品牌，积极发挥家委会的作用；三、要开拓思维，定期进行专项德育科研，理顺德育思路；四、要多学多思多悟，向优秀班主任学习，向德育专家学习，向其他学校优秀德育项目学习。姚校长期望大家能够群策群力，擦出思维的火花，汇聚成洛高德育特色，展现出洛高德育亮点，打造出洛高德育品牌。

针对我校德育工作，高三级部主任彭建生老师提出：“要大力开展德育主题活动，强化育人实践，并且要有规划性，要精细化。”他建议要加强校际交流，学习他校特色，互通有无，结合我校学生特点开展具有校本特色的德育系列活动。高一级部主任陈维铭老师建议：“要重视德育校本课程的开发，深挖校本德育课程内涵，提升德育品牌效应。”他指出，针对高中生的成长特点，结合学生生活实际开发的校本德育课程不仅能帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观，也能助力班主任进行德育研究，拓宽德育课程的深度和广度，提升德育的实效性。

参会的其他班主任老师也表示将积极为我校德育工作出谋划策，从“心”入手，加强专业研究，积极发挥作为“洗砚池”班主任工作室成员的示范、引领作用，带动我校其他班主任快速成长，为我校打造更加强大的德育平台贡献力量。

“教育之本在于立德树人。”衷心希望“洗砚池”班主任工作室不仅能成为班级管理研讨的平台，更能成为班主任智慧分享的空间、班主任专业成长的摇篮。相信在大家的共同努力下，我校德育工作将会营造更加和谐更具实效的育人环境，师生在良好的环境中将共同携手奋进，幸福成长。