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为深入贯彻习近平总书记关于“四有”好教师指示精神，根据省教育厅和市区教育局关于推进“四有”好教师培育的要求，推动学校“四有”好教师团队建设，1月19日下午，洛社高中举行了“砚池揽思”四有好教师团队建设培训会，会议由师训处主任翟荣俊老师主持。

“砚池揽思”四有好教师团队由徐荣新副校长领衔，由16名师德高尚、业务精湛、充满活力的中青年教师组成，覆盖语数英物化生政史地信息艺体等11门学科，既有资深的学科领航教师，又有刚刚满师的优秀年轻教师，还有一批在基本功、评优课或教科研方面激流勇进、屡屡获奖的青年骨干。

会议伊始，翟主任介绍了学校申报无锡市四有好教师团队的主要过程，经学校申报、区教育局推荐、市教育局组织专家评审及现场答辩等环节，洛社高中“砚池揽思”教师团队成功入围第三批无锡市“四有”好教师市级重点培育团队名单。翟主任勉励大家要珍惜荣誉，更要扛起责任，学校将采取更精准的培训指导措施为老师们搭台架梯，通过引进来和走出去相结合的组合拳帮助团队教师加快专业成长。

“善之本在教，教之本在师。”徐荣新副校长发表了语重心长的讲话，希望老师们：

一是要依托团队资源，加快自身专业发展。教师的职业幸福感来源于自身的专业成长，老师们在深耕课堂的同时，也要充分重视教育科研，要勇敢地开展课题研究和论文写作，这样才能在职称晋升和骨干申报中拥有更多的制胜法宝；

二是要以个人专业发展辐射身边同事。一个人可以走得很快，一群人才可以走得很远，老师们应热心帮助身边同仁一起成长，让独乐乐变成众乐乐。

三是要以自身专业成长赋能学生和学校发展。老师们要拓宽视野、提升格局，在聚焦真问题、开展真研究、解决真困惑上有实践，在项目化学习、多学科融合、综合育人等方面有探索，进而更好地助力学校内涵特色发展。

会议最后，翟荣俊主任要求老师们要制定短期和长期个人发展规划，学校将聘请无锡市教科院副院长张海强等知名专家来帮助大家把脉听诊，引领大家在专业发展之路上行稳致远。

希望“砚池揽思”四有好教师团队成员牢记为党育人、为国育才的教育初心，坚守三尺讲台，潜心立德树人，通过专家悉心“传、帮、带”和自身虚心“学、研、磨”，努力成为夜空中最闪亮的星星，点亮自己，照亮他人，双向奔赴，同频共振。

（佟春秋）