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研讨新教材,聚焦新课堂,赋能新高考——无锡市高中数学新教材培训会议在我校举行

作者:洛社高中 来源: 发布时间:2023年09月16日

为了进一步深入研讨新课程理念落地、新教材实施策略,共同探究高中数学教学改革方向,帮助广大一线教师更好地把握新高考,914-15日,无锡大市各高中的数学骨干教师齐聚我校,参加无锡市高中数学新教材培训会议。本次培训会议由无锡市教科院主办,我校承办,无锡大市130余名高中数学教师与会。

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各位老师完成签到后,培训会议在13:50分正式开始。培训会议由无锡市高中数学教研员费振东老师主持,费老师介绍了本次培训会议的安排和目的。培训开始前,我校余涛涛校长发表了热情洋溢的致辞。余校长代表洛社高中对各位数学老师的到来表示热烈欢迎,同时介绍了我校的办学历史、学校特色和办学业绩。余校长提到,我校数学教研组持续开展基于“四个理解”的教学研究,跟本次新教材培训的旨趣可谓不谋而合,希望各位专家老师能够给予建议和指导。

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培训会议的主体是两场专家讲座。江苏省盱眙中学副校长周志国老师带来了题为《思维引领下的数学试题的选编、整合与命制》的学术讲座。周老师是淮安市数学学科带头人,在数学解题和命题方面有很深的造诣。在讲座中,周老师详细介绍了新高考命题的原则、步骤,并结合大量经典的试题案例,分享了自己的研究成果,让老师们更加明确了新高考命题的发展趋势。

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15日上午,苏州大学徐稼红教授带来了讲座《高中数学建模与数学探究的教与学》。结合新课程标准和新教材,徐教授分享了一些具体的教学案例和操作步骤,高屋建瓴,为数学建模和探究式教学的开展指引了方向,让老师们对“数学建模”核心素养有了更深的理解。

 

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“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”。本次新教材培训不仅呈现了一些最新理论知识,还展示了很多实际操作——大量的教学案例和精彩的教学片段,这对广大一线数学教师的课堂实践具有很强的指导意义,也为老师们的持续深入学习和研究提供了很好的范例。路虽远,行则将至,相信在大家的共同努力下,无锡大市的高中数学教育一定会再上新台阶!(撰稿:冯宇斌)


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